Spring direct naar Zoeken, Site-navigatie, Inhoudsopgave

Aandacht voor kinderen met een zwak tot zeer zwak uithoudingsvermogen

Leerlingen met een zwak tot zeer zwak uithoudingsvermogen zijn minder ‘fit’ dan gewenst. Door het verbeteren van hun conditie kunnen zij zich energieker voelen en lekkerder in hun vel zitten. Fittere leerlingen zijn minder vaak ziek, denken helderder en hebben een vaker een goed humeur.

Stappenplan voor de school

  1. Meet regelmatig het uithoudingsvermogen van de leerlingen
  2. Monitor het uithoudingsvermogen door de resultaten vast te leggen
  3. Onderzoek wat u als school aan kunt bieden aan leerlingen met een zwak tot zeer zwak uithoudingsvermogen of naar welke hulpverlener u kunt doorverwijzen
  4. Stel vast welk beleid u gaat voeren en leg dit beleid vast in het schoolbeleidsplan
  5. Communiceer naar de ouders. Geef hierbij aan wat u gemeten heeft, wat het resultaat was en wat uw advies is om de conditie te verbeteren

Voorbeelden en tips

  • Maak voor het meten van het uithoudingsvermogen gebruik van de shuttle run test die beschreven staat in de handleiding Lekker fit! voor de leerkracht Bekijk de mogelijkheid hier een combinatiefunctionaris voor in te zetten
  • Het Beleves leerlingvolgsysteem is een leerlingvolgsysteem voor het bewegingonderwijs ontwikkeld door SLO en KVLO
  • Leerlingvolgsysteem bewegen en spelen
  • Denk voor het aanbieden van hulp bijvoorbeeld aan:
    • Aanbieden van sport- en beweegactiviteiten na schooltijd ( b.v. georganiseerd door een combinatiefunctionaris’)
    • Organiseren van een sportkennismakingstraject
    • Verwijzen naar sport- en beweegactiviteiten



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Bekijk ook andere Maatregelen Bewegen:

Educatie

Schoolomgeving

Signaleren

Bekijk ook andere Maatregelen:

Voeding

Leerkrachten

Ouders

Aandacht voor zwak uithoudingsvermogen